Maestría en Gestión e Innovación Tecnológica

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    Implementación de una plataforma virtual y su relación con la continuidad educativa del personal licenciado caso. batallón de comunicaciones de abastecimiento N° 511- periodo 2020
    (Instituto Científico y Tecnológico del Ejercito - ICTE, 2021-12-30) Martínez Soto, Marco Ivan; Bobadilla Saavedra, José Napoleón
    El tema de mi tesis es: “Implementación de una plataforma virtual y su relación con la continuidad educativa del personal licenciado, caso: Batallón de Comunicaciones de Abastecimiento y Mantenimiento N° 511 período - 2020” , cuyo objetivo principal es determinar en qué medida la implementación de una plataforma virtual se relaciona con la continuidad educativa de los licenciados del Batallón de Comunicaciones de Abastecimiento y Mantenimiento N° 511 con sede en la región de Lima y que este pueda servir para futuras experiencias. La investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, diseño no experimental de corte longitudinal, puesto que la recogida de información se realizó en el año 2020 y de nivel descriptivo-correlacional. Para la técnica de recolección de datos, se utilizó la técnica de la encuesta cuyo instrumento fue el cuestionario, la muestra estuvo compuesta por 67 licenciados cuya información se obtuvo de los registros y datos de la sección personal del Batallón, para la formulación de las encuestas. Los resultados arrojaron que existe una directa y significativa relación entre sus variables implementación de una plataforma virtual y continuidad educativa del personal licenciado, esto mediante la aplicación de la prueba estadística coeficiente de correlación de Pearson. Finalmente, se recomienda a futuros investigadores, tomar en análisis el presente trabajo, mediante la utilización de sus instrumentos o de sus resultados, a fin de poder ampliar el panorama mediante la realización de otros estudios tipo y mejorar los resultados de la propuesta. En cuanto a los resultados finales y conclusiones podemos decir que se comprobó las hipótesis generales y específicas, determinándose la relación directa y significativa entre las dos variables planteadas.